terça-feira, 4 de outubro de 2011

Março

Anexo-I Modelo de Plano de Atuação Social PLA

PLANO DE ATUAÇÃO SOCIAL - PLA

I - INFORMAÇÕES AUTORIAS
Nome do Coletivo: Unijovem
Autores do PLA: Orientador social e os jovens do coletivo
Sobre os autores
E-mail:
Fone: (87)
Blog / site:
Endereço: Rua Mon Senhor Marques nº
Município: Bom Conselho
UF:PE
Técnico de referência do CRAS: Janeide de Melo Lucena




II – CARACTERIZAÇÃO DO DESAFIO
          A partir da convivência no coletivo, e das diversas discussões das notícias assistidas na televisão sobre os grandes problemas ambientais e climáticos ocorridos no mundo, surgiu à necessidade de conhecer a fundo as causas desses problemas.
          Mesmo sendo um assunto retórico na mídia ainda não é tão esclarecido dentro da sociedade, e principalmente nas camadas populares. Dessa forma sentiu-se a necessidade de aprofundar os conhecimentos a cerca dessa problemática e os caminhos a percorrer para conscientização dos educandos e da sociedade em geral, para uma educação ambiental a ser orientada e praticada coletivamente.
          Por que o lixo espalhado pela nossa cidade não um problema apenas para quem jogou, é um problema para todos nós que fazemos parte de uma sociedade e vivemos e convivemos em um mesmo ambiente, e as conseqüências atingem toda uma população.
Síntese diagnóstica:

           Em suma, este projeto foi elaborado com intuito de minimizar o aceleramento dos problemas ambientais e climáticos estudados, e principalmente conscientizar os educandos e a sociedade no desenvolvimento de ações simples e educativa que pode ser iniciada nas nossas casas, através do armazenamento do nosso lixo doméstico.
         Estar alerta com o acumulo do lixo é uma iniciativa simples que todos nós podemos fazer seja ele na nossa casa, nas ruas, ou em ambientes públicos, pois cuidar do ambiente em que vivemos é cuidar da nossa saúde e preservar as vidas naturais para as futuras gerações.
        A conscientização do cuidado com o nosso Planeta é ou deveria ser prioridade na nossa vida, pois para toda prática a ser executada deve ser estimulada para ser vivenciada, e é esse estímulo que o projeto vem trazer através de suas ações educativas.
    
III- OBJETOS
Objetivo Geral: Alertar os educandos e a sociedade sobre os problemas ambientais e climáticos causados pela ação inconsciente do ser humano.
  1. Conhecer realidade da comunidade, quanto à informação sobre os problemas ambientais e climáticos, e conhecer como é realizado o armazenamento do lixo doméstico;

  1. Conhecer como acontecem os fenômenos naturais que ocorrem no nosso planeta, que alteram o clima e a biodiversidade no ambiente, e saber qual a influência da ação humana nesse processo;

  1. Desenvolver coletivamente ações educativas de iniciativa para minimizar os problemas ambientais;

  1. Conscientizar os educandos e a sociedade sobre o cuidado que devemos ter com armazenamento do lixo doméstico e o acumulo de lixo nas ruas e em lugares públicos.



IV- AÇÕES COLETIVAS DE INTERESSE SOCIAL
  1. Realizar dentro da comunidade uma entrevista porta a porta, para conhecer realidade da mesma a respeito do armazenamento do lixo doméstico, e fazer diagnóstico sobre o acesso de informação que as pessoas têm sobre o destino do lixo e as causas prejudiciais a saúde e ao meio ambiente;
  1. Levar informações aos educandos sobre os fenômenos naturais, como o efeito estufa, e aquecimento global, alertando-os a entender porque acontece um desequilíbrio climático, ocasionado também pela ação humana, levando a responsabilidade para todos nós que fazemos parte de uma mesma sociedade;
  1. Organizar oficina de reciclagem dentro do coletivo, para incitar uma ação educativa e consciente de minimizar a emissão do dióxido de carbono na atmosfera, no aproveitamento do lixo reciclável;
  1. Divulgação do tema do nosso projeto, socializando junto à sociedade a importância de se trabalhar coletivamente na tentativa de mobilizar a todos por uma causa justa e necessária para nossa vida.
V – A MARCA DO PLA



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LOCAL E DATA



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